为全面贯彻落实《中共株洲市委组织部关于充分利用市级党员教育综合平台推进“两学一做”常态化制度化的通知》（株组〔2017〕50号）文件精神，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，芦淞区高度重视，在全区内迅速动员，要求各镇（街道、风景区）结合实际情况，通过株洲红色讲堂、红星云等微信公众号平台，开展“三微教材”和“先锋颂”学习教育工作，极大地激发了党员参与学习的热情，增强了学习教育的效果。现将相关情况汇报如下：

    一、采取的措施

    一是广泛宣传，确保覆盖面。以通知文件形式，下发至各镇（街道、风景区），同时将工作触角下移至支部，广泛发动党员关注红色讲堂、红星云公众号，做到“领导带好头、党员全覆盖、干部积极加”，确保添加工作全覆盖。二是强化落实、提升带动性。各党组织口加强组织领导和动员部署，将“三微教材”和“先锋颂”等内容的学用情况主体责任细化、实化、具体化，纳入各镇（街道、风景区）书记述职评议重要内容，形成“三微教材”和“先锋颂”学习责任落实的压力传导机制。三是多种形式，推进长效化。实行“智能式”的教育，把“三微教材”和“先锋颂”等内容发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想、新榜样在能够以更快的速度、更广的范围覆盖全体党员；针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是对农村、老年党员采取“引领式”的党内教育，由各级党组织开展“三会一课”、主题党日活动和民主（组织）生活会，引领此类党员群体集体参与到“三微教材”“先锋颂”等内容的学习中来；针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取“送学式”教育，确保应学尽学。四是抓常抓细，增强自觉性。以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入日常工作部署中，参照“三微教材”和“先锋颂”推出自己的“微党课”，逐步增强基层民主（组织）生活会的新颖性、趣味性、互动性，有效增强学习自觉性。

    二、取得的效果

    （一）学习有成效。更加直观便捷，每个站点每月至少组织集中学习1次和自主学习6次，“三微教材”通过微党课，可以摆脱传统的党课模式，突破时间和空间的限制，引导党员时时学、处处学，提高学习效率与效果。更加确保效果，微党课用年轻党员的视角解读党章、创新党课，提供更为活泼清新的内容，使得广大党员看得到、听得进，提高了党课学习教育的针对性和实效性，也为广大年轻党员进行党性锻炼、展现才能搭建了舞台，可谓一举多得。更加坚定信念，榜样力量向党员们传递着信念、奉献、坚守、职责、作为、担当和创新，勉励所有党员坚持党的领导不动摇，传承和发扬优秀共产党员的精神品质，以服务群众和担当作为为使命，在推进“时尚富强幸福新芦淞”建设中不忘初心，继续前进。

    （二）工作求实效。坚持知行合一，两手抓两促进。把“两学一做”学习教育常态化制度化、“三微教材”、“先锋颂”中的先进模范精神与迎国卫复审、国文复检、防汛救灾、项目攻坚等相结合，广大党员干部充分发扬“白+黑”、“5+2”精神，奋斗在市容环境整治的第一线，冲锋在防汛救灾的最前头，拼搏在项目征拆的最前沿，为辖区各项事业的发展作出了巨大的贡献。

    三、下一阶段打算

    随着新媒体的快速发展，党员干部原来固有的学习、工作与思维方式也在潜移默化中逐渐转变，应对节奏的加快和信息碎片化的发展，“盒饭式”快速传播已经成为党员教育的新探试。微党课、微故事、微访谈重在一个“微”字，不求高大上，但求真实美。开展党员干部学习教育，在用好用活传统教育方式的同时，更要用好新媒体，积极推行“新媒体+”学习模式，充分利用微信公众号、QQ群、远程教育平台等新媒体搭建起互动学习的新平台，不断拓宽创新新媒体学习的载体，让真学实做的先锋家喻户晓，深入人心，有效增强“两学一做”学习教育的影响力和吸引力，确保“两学一做”学习教育的深入开展和常态化构建，为建设富强时尚幸福新芦淞做出应有的贡献。

来源：芦淞区委组织部　作者：

上一篇：株洲硬质合金集团有限公司：党员骨干积极参加“两学一做”知识答题

下一篇：返回列表